In Europa la scuola riparte; in Italia ancora no. In Italia il diritto all’Istruzione è l’unico a non essere stato ristabilito. E’ solo a causa del covid? Del necessario distanziamento sociale e della penuria di ambienti scolastici? Di seguito una sintesi delle certezze e dei punti aperti.
Con padre Franco Ciccimarra, presidente di Agidae, Associazione gestori istituti dipendenti dall’autorità ecclesiastica, La Tecnica della Scuola ha affrontato parlato non solo della possibilità di accogliere negli istituti paritari gli alunni in sovrappiù nella scuola statale: abbiamo anche chiesto se vi sono novità per la sempre più complicata gestione degli oltre 150 mila dipendenti delle scuole paritarie. (altro…)
“Come Forum delle associazioni familiari ringraziamo tutte le sigle che hanno lavorato per ottenere il raddoppio dei fondi destinati alle scuole paritarie. Tali somme permetteranno alle famiglie di usufruire del servizio delle scuole dell’infanzia a settembre, garantendo inoltre a tutte le scuole paritarie una ripresa meno drammatica.Ma questo traguardo rimanda a una questione molto importante: quale strumento certo e serio è possibile prevedere per il finanziamento delle paritarie dopo l’emergenza Covid-19? Una domanda che da anni attende una risposta, prima di tutto dai politici che in modo intelligente si sono messi attorno a un tavolo e hanno raddoppiato questi fondi. Chiediamo quindi al ministro Gualtieri e al suo staff di studiare una proposta che risolva definitivamente la discriminazione che tuttora subiscono gli istituti paritari in Italia. Un passo importante per il riconoscimento di un diritto costituzionale è stato fatto, ma è solo il primo”: così la vicepresidente del Forum delle associazioni familiari, Maria Grazia Colombo, sulla notizia del raddoppio dei fondi per le scuole paritarie per complessivi 300 milioni di euro.
Il giorno 15 giugno 2020, in collegamento telematico, la delegazione SNALS-CONFSAL e quelle degli altri sindacati presenti, hanno incontrato la delegazione datoriale FISM per concordare le attività lavorative del personale dipendente nei centri estivi gestiti dagli istituti aderenti all’associazione ed ha sottoscritto l’accordo allegato.
Nella mattinata del 4 giugno 2020, in collegamento telematico, le delegazioni dei sindacati SNALS-CONFSAL, FLC-CGIL, CISL-SCUOLA e UIL-SCUOLA-RUA si sono incontrate con la delegazione datoriale ANINSEI. Ancora una volta il confronto è stato convocato d’urgenza per analizzare la grave situazione economica che si sta palesando nel settore, dove, adesso, quasi tutte le aziende associate versano in gravi difficoltà. In questi mesi di inattività in presenza si sono esauriti i fondi residui mentre restano pessime le prospettive per il futuro.
da Il Sussidiario – 4 giugno 2020 – Mario Dupuis – Leggendo l’articolo di Antonio Magliulo del 22 maggio in merito alla discussione sulle scuole paritarie, che ha preso spunto sia dagli articoli di Corrado Augias e di Alessandro de Nicola apparsi su Repubblica, mi è sembrato di tornare indietro di 35 anni quando nel 1985, sull’onda delle manifestazioni francesi denominate “L’école libre vivra” (ero presente a quella di Parigi dove parteciparono più di un milione di persone, con l’appoggio dell’allora cardinale di Parigi Lustiger), iniziò anche in Italia una forte campagna culturale sulla libertà di educazione che mi vide tra i protagonisti, in quegli anni essendo responsabile scuola dell’allora Movimento Popolare. (altro…)
La Fidae ha lanciato l’iniziativa vogliamofarescuola, aperta a paritarie e statali. Un dialogo sinergico per individuare strade nuove in vista di settembre.
I 150 milioni dedicati alle scuole paritarie sono un obolo dettato da miopia e preconcetto. Lo Stato non ha ancora afferrato che così facendo discrimina i più deboli
Stiamo uscendo da una situazione di emergenza, non solo sanitaria, durante la quale gli slogan e gli hashtag comunicati ripetutamente dai media e dalle istituzioni – “siamo sulla stessa barca”, “nessuno rimarrà indietro”, “aiuteremo tutti”, “insieme ce la faremo”, “andrà tutto bene” – cercavano, giustamente, di infondere fiducia e speranza. (altro…)
La due giorni di maratona “rumore costruttivo” promosso da Usmi e Cism sembra abbia raggiunto il suo scopo: nel giro di pochissimo tempo, una mobilitazione che ha coinvolto migliaia e migliaia di persone fra studenti, genitori e docenti della scuola paritaria, e non solo.